欧美国家的童子军,难道真想把孩子培养

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童子军，相信很多人都在好莱坞电影中看到过。那些美国小孩，穿着军装上衣，胸口系着一条领巾，身上还别着各种各样的徽章。他们经常被组织起来出外野营，进行生存训练，还有各种各样的任务要完成，看来还是蛮好玩的。

首先，咱们聊聊到底什么是童子军。

童子军是非营利性的青少年组织，是一个国际性的青少年活动。虽然我们将其翻译为“童子军”，但这个组织并不是以培养青少年军事能力为目的的。实际上，童子军训练的最重要目的，是为了培养出身体和精神都很健全的公民，以后为社会作贡献。

但为什么我们要称其为“军”呢？因为它在很多方面都和军队相像，有严格的等级制度、训练方法，成员要不断的完成任务，才能获得荣誉勋章，然后升级。任务多种多样，比如为社区居民服务、充当巡逻义警，或者是进行一次野营训练。

通过这样的锻炼，青少年不仅有了一定的纪律性、荣誉感，也培养了道德和爱国精神，当然也学会了一些生存技巧。童子军组织，在美国很受欢迎，美国最大的童子军组织BSA（BoyScoutsofAmerica）始创于年，有超过一亿美国人参加过。

可以说，童子军组织不仅在美国颇受欢迎，而且确实也培养了很多优秀的年轻人。有过童子军经历，已经成为了很多美国人骄傲的资本。

所以，童子军是用类似于军事训练的方式，把青少年培养成“优秀人才”的组织。那么，童子军到底是怎么来的？

罗伯特·巴登·鲍威尔（RobertBaden-Powell），出生于年2月22日。20岁那一年，巴登·鲍威尔加入了英国陆军，然后被派到了印度和非洲服役。在此期间，他还在英国秘密情报局任职3年时间。

年，南非德兰士瓦共和国总统保罗·克留格尔，为了争夺领土资源，要求英国人撤离德兰士瓦边境。结果，双方各不相让，爆发了第二次布尔战争。这场持续了三年多的激战，英国投入了四十多万兵力，在阵亡两万多人之后，不得不与布尔人签订合约，结束了战争。巴登·鲍威尔也参加了这场战争，他曾经率领一千多名英军死守梅富根城天，成功的守住了这座城镇。

战争结束之后，巴登·鲍威尔成为了英雄，凯旋而归。在非洲的作战经历，尤其是在军事侦察方面积累的经验，让他决定将其传授给英国的青少年们。年，巴登·鲍威尔准备完成一篇名为《童子军：一个建议》的文章，为了这篇文章更为充实可信，他开始招募青少年，参加自己的训练实验。

年7月29日，巴登·鲍威尔招募了12名上层社会和29名下层社会的青少年，在英格兰普尔港褐海岛的森林里，进行了首次实验性的营区活动。在这次活动中，巴登·鲍威尔亲自上阵，教授孩子们射击、侦查、追踪、救援，以及在紧急情况下的各种应对措施。而且，巴登·鲍威尔还把孩子们分了四个小队，互相之间比赛竞争。

可以说，巴登·鲍威尔把自己在军队中的经验，简单的传授给了青少年们。但是，他并非想要把孩子们培养成小士兵，巴登·鲍威尔的目的，一开始就是通过类似于军事训练的方式，在孩子们身上培养出集体观念，让他们在具备骑士荣誉精神的同时，拥有强健的体魄、野外生存知识，以及正确的道德观念。这样，经过训练的青少年就会对社会做出巨大贡献。

当然，巴登·鲍威尔专门挑选了很多下层社会的青少年，就是为了表明童子军不分阶级、不分穷富，是公平的。也正是因为如此，童子军运动开始如火如荼的开展起来了。

一般来说，我们提到现代童子军组织，巴登·鲍威尔都是毫无争议的创始人。

但是，可能有人要提出疑问：当时的英国人，就这么放心把孩子送过去接受“军事训练”？童子军到底是在什么样的社会背景下发展起来的？

首先，19世纪末20世纪初，欧洲的教育发生了巨大的变化。

直到19世纪中期，欧洲的教育依然非常传统。我们先来看看法国，《私人生活史》记载，年，法国教育部长朱尔·费里经过长时间的努力，终于让13岁以前的教育都被法定为义务教育。到了年，法国规定学生的离校年龄要到16岁才行。欧洲各国的教育改革步伐虽然不统一，但是在20世纪初大多已经开始了。

英国，在自由党的努力推动之下，20世纪初政府开始进行一系列的社会改革。维多利亚时代末期的英国社会，因为中下层阶级的生存状况较为糟糕，社会矛盾激化，多数的工人阶层，依然处于非常贫困的境地。

著名的英国社会学家查理·布斯对伦敦地区进行了长久的调查，从年开始陆续发表了《伦敦人民的生活和劳动》的调查报告。他提出，超过三分之一的伦敦人生活在“贫困线”以下。这个结论在社会上引发了广泛的